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家庭教育需要科学的方法指导

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家庭教育需要科学的方法指导

发布日期:2020-10-15 作者: 点击:

早期教育的根本目的,是要让孩子的潜能大限度的挖掘出来。每个孩子都有无限的可能,而这些可能终有多少能变成现实,则取决于孩子成长过程中体验到的教育环境。

尤其是头三年孩子的成长环境,非常重要,为将来一生的发展打下重要基础。这段成长历程重要且不可逆。

0-2岁是大脑发育的黄金时期,决定了每个人不同的大脑的基本构造,大脑在2岁前着重发展神经突出链接的数量。

2岁后着重发展神经突出链接的质量,2岁前的基础非常重要决定了脑功能更好的发展方向。

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同时,0-2岁也是感官探索的构建内在认知的重要时期,对所有事物都充满了好奇,这段时间,接触到的所有事物奠定了一个人的认知心理结构的基础,之后再遇到外界的刺激,就会用现有的认知结构来(经验)进行解释。如果探索的经验丰富完善,则对外界反应正确、敏锐。如果探索的经验缺失,则可能会略为迟钝或有偏差。

另外,0-3岁是人格的形成的关键时期,卡斯洛教授的实验证明,如无特别刺激,3岁以后孩子的基本人格定型,在今后不会有大的改变。

然而,现在的家庭教育的环境当中,很多家长在迎接孩子出生之前,没能够做好充分的准备,产生很多错误的情景,制约孩子的发展。提前了解孩子的发育的规律,用科学的方法养育,及时给孩子提供所需环境,给孩子成长前三年足够的重视。重庆早教中心能够通过适龄的课程设置满足孩子所需,同时给家长提供学习的平台,更好的促进家庭教育。使每一次孩子都能得到正确的对待。


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